Las matemáticas siguen siendo el talón de Aquiles de los estudiantes de 15 años en México quienes desde 2006 no registraban un desempeño tan pobre, aún mayor al de las áreas de ciencias y lectura que también reprobaron, según los resultados del programa para la evaluación internacional de los alumnos, PISA (por sus siglas en inglés).

Los resultados de la evaluación 2022, muestran el rezago educativo de México desde hace diez años que en lugar de detenerse sigue creciendo. Por ello el país ocupa el lugar 51 de los 81 países evaluados.

El duro reporte que difiere de la realidad oficial, fue criticado ampliamente por la Secretaría de Educación, que resaltó que para analizar los números se debe considerar “el contexto de los resultados de estas pruebas, como las condiciones socioeconómicas y culturales de cada país para evitar interpretaciones reduccionistas”.

Mientras tanto la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) responsable de la evaluación fue rápidamente desacreditada por el Presidente López Obrador. "nosotros no los tomamos en cuenta, todos esos parámetros se crearon en la época del neoliberalismo, del predominio del periodo neoliberal, en donde lo que querían era impulsar supuestamente la calidad de la enseñanza, la excelencia y desaparecer la educación pública, degradándola”.

Matemáticas es la materia en la que salió más bajó el desempeño de los estudiantes mexicanos, alcanzaron una puntuación de 395, solo 34% de los estudiantes logró el nivel 2, que implica interpretar y reconocer, sin instrucciones directas, cómo pueden representarse matemáticamente situaciones sencillas. El porcentaje se reduce a la mitad a comparación con el promedio de los jóvenes en los otros países de la OCDE, que alcanzan el 69%.

Si se posiciona en cuanto al resto de países de Latinoamérica, México solo logró estar por encima de Brasil (379), Argentina (378), Perú (391), Colombia (383), Panamá (357), Guatemala (344) y El Salvador (343).